La FIET está emprendiendo un proceso de reflexión curricular para determinar los fundamentos académicos de los programas de pregrado de la Facultad.
Este proceso innovador tiene como objetivo mejorar el perfil del egresado y los proceso de enseñanza – aprendizaje de la FIET para contribuir a que las carreras sean más pertinentes y tengan mayor calidad de cara a las necesidades actuales de formación.
Esta reflexión desde nuestros roles sobre los aspectos académicos de los programas requieren de la participación de los miembros de la comunidad FIET: estudiantes, profesores, administrativos, egresados, y de los miembros de la comunidad externa: instituciones, organizaciones, empresas y gobierno.
Sus aportes y perspectivas sobre las carreras y los procesos de formación actuales y futuros son la base de este proceso. Esta iniciativa de Facultad es una apuesta de la Decanatura y es de todos y para todos.
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